לומדים וצומחים בתנועה
עבודה עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים
העבודה מתחילה ביצירת קשר עם הילד וסביבתו הטבעית.
המטרה העיקרית בעבודה היא: להביא את הילד לתפקוד עצמאי ויעיל בהתאם לשלב ההתפתחות בו הוא נמצא, ניתנת חשיבות עליונה לתהליך הלמידה האינדבידואלי שלהילד בדרך.
העבודה מתקיימת בתנאי ״חממה״.
בעבודתי אני מתבססת על האספקט המכני והאנטומי,של התנועה (פעולת הילד), ההתארגנות בשדה כח הכבד, הפעילות הנוירו-מוטורית המתרחשת במוחו, האספקט המנטלי והרגשי.
